王利榮 黨委組織部常務副部長兼黨校副校長 武漢理工大學第四次黨代會代表

學校第四次黨代會是在全校上下深入學習貫徹黨的二十大精神、奮進建設特色鮮明的世界一流大學新征程中召開的一次十分重要的會議。信思金書記代表學校黨委所作的報告，深刻總結了第三次黨代會以來學校黨的建設和事業發展的重大成就和經驗，準確把握了當前學校事業發展面臨的形勢與機遇，科學規劃了未來五年乃至更長一段時期學校發展的戰略和方向，對加強新時代學校黨的建設提出了明確要求。報告匯聚了全校黨員干部和師生員工的集體智慧和共同意志，是在新的歷史起點上推動學校高質量發展的重要指導性文件。

作為學校第四次黨代會代表，是榮光也是使命，我將按照學校黨委要求，以高度的責任感、使命感，將大會精神帶回我的工作崗位，以昂揚向上的精神風貌、以求真務實的工作作風、以奮發有為的實際行動，帶動黨員干部和師生員工把智慧和力量凝聚到實現黨代會確定的奮斗目標和各項任務上來，與大家一道，為建設特色鮮明的世界一流大學提供堅強組織保障。

號角已吹響，奮斗正當時！作為新時代組織工作干部，我們將在新一屆黨委的堅強領導下，以學校第四次黨代會勝利召開為契機，把深入學習貫徹落實黨的二十大精神和學校第四次黨代會精神有機融合，按照新時代黨的建設總要求，突出抓好黨的政治建設，堅持大抓基層的鮮明導向，抓牢抓實基層黨組織標準化規范化建設、持續推進黨建示范創建和質量創優，不斷深化學校特色黨建品牌內涵，切實增強基層黨組織政治功能和組織功能；堅持黨校姓黨根本原則，夯實質量立校主業主責，突出黨的理論教育和黨性教育，帶領全體干部師生補足精神之“鈣”、吸足理論之“氧”、夯實信念之基。鮮明樹立新時代選人用人導向，貫徹落實新時期好干部標準，著力打造忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍，進一步激勵干部干事創業，以新氣象新擔當新作為為奮進建設特色鮮明的世界一流大學新征程貢獻力量。

廖志瓊 紀委副書記兼監察處處長 武漢理工大學第四次黨代會代表

學校第四次黨代會是凝聚人心的大會，也是團結奮進的大會。學校黨委報告鼓舞人心、催人奮進。報告客觀全面地總結了我校自第三次黨代會以來取得的14個方面的可喜成就，吹響了奮進新征程、建功新時代的號角。報告科學規劃、全面部署了未來五年學校高質量發展的目標任務，為我們奮力建設特色鮮明的世界一流大學提供了行動指南和重要遵循，藍圖宏偉令人振奮。

紀委工作報告全面回顧了過去五年我校各級紀檢機構履行管黨治黨監督責任的實踐探索，明確了今后五年紀檢監察巡察工作的路線圖和任務書，重點突出，針對性和操作性強，對學校黨風廉政建設和反腐敗工作具有重要指導意義。

第二個中長期戰略發展規劃體現了武漢理工人一脈相承的崇高大學理想和核心價值追求。

時代是出卷人，我們是答卷人。作為一名黨代表，我很榮幸地在現場聆聽了報告，進一步增強了做好本職工作的職責感和使命感，作為紀檢監察巡察干部，我認為今后五年學校紀檢監察巡察工作要切實做好以下三點：

一是提高政治站位，擦亮政治“底色”。要把學習貫徹黨的二十大精神、學校第四次黨代會精神作為當前和今后一個時期的重要任務，在原原本本領會報告精神實質上下功夫，緊緊圍繞學校重要工作部署和重大舉措，以有力的政治監督保障黨中央、上級和黨代會的各項決策部署落細落實。

二是恪守責任擔當，砥礪能力“成色”。第四次黨代會為新形勢下深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作提供了遵循，我們將緊緊圍繞大會決定，著力推進紀檢監察巡察工作提質增效。始終把紀檢監察巡察各項工作置于學校工作大局中思考、謀劃和推進，認真履行好協助黨委推進全面從嚴治黨的職責，及時提出意見建議，為學校黨委決策提供有效參考；系統制定巡察工作規劃，打好常規巡察+專項巡察+延伸巡察“組合拳”，實現巡察有形覆蓋和有效覆蓋；堅持懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力，以“全周期管理”一體推進不敢腐不能腐不想腐；堅持數字賦能創建智慧紀檢，分步建設電子監督檢查、廉政檔案、監督一張表、政治生態分析等信息系統，推動權力在陽光下運行。

三是營造良好風氣，增添作風“亮色”。黨代會報告充分展現了學校廣大黨員干部在高精尖缺、教書育人、疫情防控、深化改革等大戰大考中的昂揚斗志，紀檢監察巡察部門，要旗幟鮮明地支持和保護廣大黨員干部改革創新、擔當作為；要以師生為中心，始終做到服務師生有溫度、回應師生關切有速度、為師生辦事有深度；要堅持嚴管厚愛結合，健全容錯糾錯、精準問責、澄清正名、教育幫扶等機制，充分發揮監督保障執行、促進完善發展的作用，著力營造風清氣正干事創業的良好政治生態，護航學校高質量發展。

肖靜 本科生院院長 武漢理工大學第四次黨代會代表

在全黨全國深入學習貫徹黨的二十大精神之際，數萬名學校師生、校友關注的武漢理工大學第四次黨代會隆重召開，大會主題鮮明、意蘊深切。作為代表，珍惜這份使命！

信書記代表學校第三屆委員會做的報告，從代表們的掌聲中，我感受到了大家對學校事業取得成就、發生變革和未來發展的強烈共鳴。五年來，十四個方面的成就和“六個堅持”的寶貴經驗總結得準確，七個方面的問題概括得精當；描繪的未來五年乃至更長時間內學校高質量發展藍圖，思路切實，任務務實，措施扎實。振奮人心的報告，讓我對學校高質量發展充滿信心！

五年來，學校人才培養質量全面提升。在學校黨委的帶領下，廣大教師不忘教書育人初心、牢記立德樹人使命，以追求卓越為價值引領，持續深化教育教學改革和內涵建設，一流專業、一流課程、高級別學科競賽等鮮活的數據和多個國家級示范案例等，充分說明學校本科教育教學改革邁上新臺階。作為一名教育管理人員，倍感無尚光榮！

站在新的起點，報告充分體現了貫徹落實二十大精神“新”的時代特征，圍繞“科教興國戰略”、“人才強國戰略”、“創新驅動發展戰略”，胸懷“國之大者”，回答“大學之要”的時代課題?！皠撔轮?，唯在得人”，報告第四篇章開篇，將人才培養作為特色鮮明世界一流大學建設的首要任務，回答“大學之基”的時代課題。從“高質量本科教育范式” 、“卓越研究生培養”、“特色卓越工程師培養”三個維度系統化一體化謀劃部署，確定完善“三領人才”卓越教育體系的發展目標；面向“三個對接”，提出“三種能力”培養時代新人的新要求；以“5·30”行動計劃為綱，明確了建設內容、工作任務和建設舉措。作為本科生院院長，深感時不我待、責任重大！

“事雖難，做則必成?！蔽覍⑴c本科生院同志們凝心聚力，圍繞此次大會主題，深入學、認真謀、扎實干、奮力闖，結合工作實際，精心設計部門工作，把報告中人才培養的各項要求落實落細，抓出成效，奮力開新局，一步一個腳印續寫學校高質量人才培養的精彩華章！

梁傳杰 研究生院院長 武漢理工大學第四次黨代會代表

學校第四次黨代會是在全面貫徹落實黨的二十大精神、全面總結學校合并組建尤其是近五年所取得成績并謀劃未來發展、大力推進特色鮮明世界一流大學建設關鍵時期召開的一次重要會議，將在學校發展史上具有重要意義。信思金書記代表學校黨委所作的報告中明確要求，卓越人才培養達到新高度，致力于培養“三領人才”的卓越教育體系更加完善，一流本科教育和一流研究生教育成效更加顯著。結合學校研究生教育工作，談如下幾點體會：

一是責任重大，使命光榮。研究生教育作為教育的最高層次，與其他教育有著根本性差別，這種差異體現在研究生教育是黨的二十大報告中將科技、人才、創新三者結合的具體載體，是高校人才培養、科學研究的具體銜接點。因此，從學校研究生教育本質屬性上講，事關服務國家戰略能力，事關高校元初職能和第二職能發揮，事關高校整體實力和水平提升。積極推進學校研究生教育改革發展、實現發展目標是為國家建設、為學校發展理應擔負起的重要使命。

二是目標明確，價值引領。報告中明確提出要打造研究生教育領域的示范標桿，這是學校第四次黨代會對研究生教育提出的明確目標和總體要求，也是貫徹落實黨的二十大所提出的加快中國式現代化建設的客觀需要。世界范圍內強國建設和工業革命轉移的發展歷史表明，世界中心的變化與教育中心、科技中心轉移緊密關聯，從英國，到德國，再到美國，都反復呈現出這樣的歷史發展邏輯。在邁入新時代的歷史背景下，武漢理工大學如何在高等教育強國中有所作為，如何在研究生教育領域改革創新中形成品牌，如何在研究生教育強國建設做出自身的應有貢獻，需要有這樣高遠的目標，需要按照“六個必須”的方向指導，引領學校研究生教育的整體建設和改革發展。

三是求真務實，努力前行。學校研究生教育將按照學校第四次黨代會的要求，堅持需求導向、問題導向、目標導向，大力推進以卓越工程師學院突破為核心抓手的專業學位研究生產教融合培養模式改革，大力推進以試點改革為重點的學術學位研究生科教融合培養模式改革，積極推進以本研一體化、完全學分制為重要內容的研究生課程體系改革，大力推進“博士生招生指標突破計劃”和“博士生優質生源提升計劃”，加快落實以研究生專項經費池為載體的研究生培養機制改革，積極探索團隊式全過程研究生教育質量保障體系，注重研究生教育國際化和信息化建設，推進研究生教育內涵建設和綜合改革，努力實現學校研究生教育高質量發展，為建設特色鮮明的世界一流大學作出積極貢獻。

郭永琪 人事處處長 武漢理工大學第四次黨代會代表

第四次黨代會是學校在實施第二個中長期發展規劃，推進特色鮮明的世界一流大學建設新征程的重要節點召開的一次凝聚共識、匯聚合力的重要大會。大會對學校當前和今后一段時期的人事人才工作進行了謀劃和部署，提出了人才是學校建設發展的核心資源，把優秀青年人才隊伍建設作為重中之重，持續推動各類人才充分發揮作用，有力支撐學校高質量發展的戰略任務。

圍繞貫徹落實黨的二十大和學校第四次黨代會精神，人事人才工作總的目標就是“激發內生動力，創建一流師資”。通過激發教職工的內生動力，營造干事創業的良好氛圍，打造一支能夠全面支撐學校高質量發展的一流師資隊伍。這幾個方面將是我們工作重點：

首先要堅持思想政治引領，強化師德師風建設，構建黨委集中統一領導、黨政齊抓共管、各部門協同盡責的大教師工作格局，著力打造一支政治素質過硬、師德高尚、業務能力精湛的優秀教師隊伍。

二是要進一步加強青年人才的引進和培育。要進一步加大海內外優秀青年人才的引進力度，優化人才引進政策，以學校特色和優勢吸引更多優秀青年人才。大力實施青年人才揚帆計劃，進一步強化校內人才培育合力，整合校內相關資源，完善人才多維評價機制，激發青年人才創新活力。

三是全面實施學校新一輪“15551”卓越人才工程，以人才隊伍助力學校學科建設與發展，按照學科發展需要科學設置人才崗位，明確崗位職責，以崗定責、以崗定薪，激發學校各類人才的內生動力，支撐學校一流學科建設。

四是匯聚優秀人才提升學?？萍紕撔聦嵙?，進一步優化全球招聘博士（后）相關政策，瞄準國家重大科技前沿，瞄準學校學科建設發展需要，大力引進和培育一批專職科研人員隊伍，完善制度機制讓科研人員安心創新研究，多出創新成果，助力學?？萍紕撔履芰Φ牟粩嗵嵘?。

五是探索實施“人才特區”，為人才快速成長提供必要支持。對于特別優秀、有潛力、學校發展急需的人才，進一步完善人才引進、特評特聘等特殊通道；探索建立軍令狀制的特薪特酬，在人才成長過程中，匯集一批優勢資源，特別支持人才需要，配備成長導師等等，形成一系有針對性的人才支持計劃，激勵人才快速成長。

總的來講，第四次黨代會已經繪就了學校人事人才工作的宏偉藍圖，吹響了奮進的號角，真誠的邀請海內外英才加盟武漢理工大學，共同譜寫學校建設特色鮮明的世界一流大學新篇章。

馬斌 信息化辦公室主任 武漢理工大學第四次黨代會代表

第三次黨代會以來，我有幸持續奮戰在學校信息化工作前線，深度參與了學校信息化發展事業，親身體會了信息化浪潮給教育領域帶來的時代變革、理念重塑與發展轉型。過去五年里，在學校黨委堅強領導下，廣大師生團結協作、深入落實教育數字化戰略行動任務，學校智能化數字底座建設深入推進，數字化教育基礎設施建設全面提速，“數字底座”更加厚實可靠、“信息資源”更加豐富多元、“數據驅動”更加縱深貫通。

當今世界正加速進入數字化轉型時代，學校信息化工作也正從“轉換”向“轉型”階段躍升邁進，值此關鍵之時學校召開第四次黨代會，科學謀劃未來學校高質量發展，意義重大，影響深遠。黨代會報告中專門就“全力打造數字化轉型標桿大學”作出戰略部署和系統安排，是學校信息化工作開啟新征程、譜寫新篇章的行動綱領，為進一步推進組織重構、制度重塑、流程再造和數據賦能，構建整體智治體系指明了前進方向、提供了根本遵循。作為長期奮戰在信息化戰線的一員，我深受鼓舞、倍感振奮。

在以后的工作中，我們將立足崗位、結合學校實際，認真學習貫徹落實第四次黨代會精神，堅決錨定打造數字化轉型標桿大學的奮斗目標，以學校信息化“13410”工作體系為指引，強化需求牽引、開環建設、閉環管理，圍繞“化”字下功夫，加速推進教學科研、管理服務等核心業務的數字化轉型，推動信息化從支撐保障向驅動引領轉變，努力把不可能變成可能，把“小能”變成“大能”，以信息化促進學校治理現代化，以人、技結合“雙輪”驅動學校事業高質量發展。

施青平 后勤保障處處長 武漢理工大學第四次黨代會代表

各位代表，同志們，在全校上下深入學習貫徹黨的二十大精神、大力推進新一輪“雙一流”建設、向著特色鮮明的世界一流大學勇毅前行的關鍵時期，我們迎來了武漢理工大學第四次黨代會，第四次黨代會的召開為學校發展擘畫新藍圖，增添新動力。

崢嶸歲月，分陰可惜。第三次黨代會以來，我們始終堅持“服務育人”的初心和使命，按照學校黨委的要求，為學校事業高質量發展保駕護航。我們全面深化高效節約型后勤保障體制機制改革，獲評湖北省“節水型高?！狈Q號；我們在高效利用公有住房、加快基礎設施維修改造、提高水電保障能力、優化社區便民服務、加強物業精細化管理等方面不斷探索實踐，努力提升服務能力和服務水平，持續提升師生的獲得感、幸福感；我們堅持“人民至上、生命至上”理念，把師生生命安全和身體健康放在首位，始終堅守在防疫一線，最大限度地守護了師生健康和校園安寧。

大道至簡，行穩致遠。實事求是地講，我們的后勤服務保障離現代化、智能化的要求還有很大的距離。未來一段時間，我們將踐行后勤人“甘為人后，勤為人先”的奉獻精神，大力推進“數字化+后勤保障”體制機制改革，解決當前后勤服務范圍廣難度大、信息溝通不暢、服務精準不夠、監督管理不強等問題，為師生員工提供“專業化、智能化、便捷化、人性化”的后勤保障服務。

道阻且長，行則將至。學校第四次黨代會吹響了新征程的號角，我們將緊隨這艘巨輪，團結奮進，忘我遠航，為學校事業高質量發展貢獻新的力量！

孫孝文 船海與能源動力工程學院黨委書記 武漢理工大學第四次黨代會代表

第四次黨代會是學校完成第一個中長期戰略規劃任務、向建設特色鮮明的世界一流大學全力沖刺的關鍵時期，召開的一次重要會議，在學校發展歷史上具有重要意義。信書記在大會報告中提出：人才是學校建設發展的核心資源，持續推動各類人才充分發揮作用，有力支撐學校高質量發展的戰略任務，為我們指出了學校今后五年乃至于今后二十年改革發展依靠的最重要的資源與力量，也為我們描繪了2050年學校實現第二個中長期戰略目標的宏偉藍圖，非常鼓舞人心。

船海能動學院將全面學習與貫徹落實黨的二十大精神與學校第四次黨代會的精神，抓住國家海洋強國戰略機遇，結合學校第二個中長期戰略規劃所確定的目標任務，以立德樹人為根本，突出“人才強院”的戰略性，強化“三個一”的總體謀劃，做實“六統一”的策略與措施。

學院提出的“三個一”是：人才是第一資源，學科是第一重點，發展是第一要務。學院所有工作都要圍繞與突出“三個一”來謀劃。目前船海能動學院在人才方面短板非常明顯，成為學院發展的制約瓶頸。學院將以現有的青年人才為重點，根據個人特長制定有針對性的人才發展目標，在資源配置上改變大水漫灌模式，把有限的資源優先向人才集中，主動關心人才成長，同時要大力引進優秀人才，實現專任教師規模合理增長，爭取在“十四五”學院人才隊伍建設方面取得突破。

“六統一”就是平臺、學科、資源、人才、成果、績效6個要素相統一，全院一盤棋來組織與實施推進教學和科研改革?！笆奈濉逼陂g學院由系牽頭，依托相關研究院建立創新基地，圍繞學校尖峰計劃重點推進面向船海與能動學科的三個重大平臺建設，以高水平的科研支撐高水平的學科，鞏固學科建設龍頭地位。同時學院進一步確立人才培養中心地位，以教學團隊建設為抓手，全面推進一流專業建設，學院4個專業中有3個是國家一流本科專業，要確保順利通過教育部國家級一流本科專業認證。

會后，學院將緊緊圍繞第四次黨代會發出的號召，按照“三個一”與“六統一”的思路，對標對表細化各項改革舉措，充分利用信息化資源與數字化賦能，全面提升人才培養質量和科研水平，持續推動學院高質量發展，為學校建設特色鮮明的世界一流大學做出更大貢獻。

童澤望 管理學院黨委書記 武漢理工大學第四次黨代會代表

學校第四次黨代會高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的二十大精神，認真踐行“為黨育人為國育才”初心使命，擎畫了向特色鮮明的世界一流大學砥礪前行的發展藍圖。

信書記所做的黨代會報告，全面總結了過去五年學校黨委所做的主要工作，深刻分析了學校發展面臨的形勢任務和必須扛起的時代責任，創新性地提出了新征程上學校應當大力弘揚的“武漢理工精神”、應當時刻堅持的“六個必須”的工作要求和應當奮力實現的“十個新”的發展目標，并對未來五年學校事業發展做出了戰略部署。黨代會報告站位高、目標好、謀劃深、措施實，既有理論高度，又有實踐深度，是指導學校未來一個時期工作的施工圖、任務書、動員令。

信書記在報告中重點指出，回答時代課題，我們要緊扣時代脈搏，堅持守正創新，秉承學校在辦學實踐中積累的“六個堅持”寶貴經驗，在為黨育人、為國育才，打造新高地、奮進新征程的實踐中，全力做到“六個必須”。這“六個必須”是指導學校未來五年實現發展目標的原則和要求，是推進學校高質量發展的路徑和方法。

管理學院黨委將認真貫徹落實黨的二十大精神和學校第四次黨代會的各項決策部署，立足新發展階段，貫徹新發展理念，服務新發展格局，落實立德樹人根本任務，以高質量發展為主題，以深化改革為動力，嚴格按照“六個必須”的原則和要求，積極探索“學院辦大學”的治理模式，全力推動學院高質量發展。

一是大力實施管理學院“特色黨建示范工程”建設。大力推動學院“特色黨建、組織建設、理論武裝、黨風廉政、陣地建設、文化建設”六位一體的黨建工作格局的形成，充分發揮學院兩個“全國黨建工作樣板支部”的示范引領作用，全力創建“全國黨建工作標桿院系”，不斷促進學院黨建與各項事業深度融合，為一域爭光、為全局添彩，唱響創新增志氣、斗爭強骨氣、發展添底氣的管院好聲音，以高質量黨建引領學院實現高質量發展。

二是全力推動學院內涵式建設和高質量發展。夯實“以發展規劃為引領、以學科建設為龍頭”的發展思路和“學科強院、人才興院、制度立院”的發展戰略，全力打造“四個一流”，重點落實“五個一工程”，努力實現“六個高地”，深入實施“十一大行動計劃”，服務國家重大戰略，瞄準行業發展前沿，全面提升管理學科實力水平和拔尖創新人才培養質量，以砥礪奮進開新局、奮楫爭先創新篇的精神面貌，加速推進“一流學科和一流學院”建設，早日把學院建成“國內一流、國際知名”的管理學院。

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